Kristjan Kass võtab iga päev matemaatikaülesanded kätte. Foto: Maria Vaakmann

Praeguseks on abiturientidel kirjand ja inglise keele eksam juba seljataga ning eksamisessioon jõudnud haripunkti. Küsimustele vastasid: Annika Tamm (20), täiskasvanute gümnaasiumi XII-d klassi õpilane, Kadri Kass (19), Jakobsoni gümnaasiumi XII-c klassi õpilane, Andri Allas (18), Viljandi maagümnaasiumi XII-b klassi õpilane, Triinu Jõhve (19), Viljandi maagümnaasiumi XII-a klassi õpilane, Kristjan Kass (19), Jakobsoni gümnaasiumi XII-d klassi õpilane, Ragne Koster (18), Paalalinna gümnaasiumi XII-b klassi õpilane.

Kuidas läks eesti keele eksam?

Andri: Kirjandi eelõhtul läksin närvi ja kõht oli lahti.

Kadri: Halvasti läks, kuigi algul oli hea tunne. Lõpu poole tekkis täielik paanika ja kujutasin endale ette, kuidas ma läbi kukun. Siis kirjutasin viimase tunniga puudu oleva lehekülje kiiruga juurde. Kirjandit peetakse inimese küpsustunnistuseks, samas oleneb selle õnnestumine täielikult meeleolust.

Energiajoogid ja vesi on halb kooslus — pidin mitu korda tualetis käima. Šokolaad seevastu aitas esmasest närvipingest üle, oleksin pidanud seda rohkem kaasa võtma.

Triinu: Aega oli piisavalt ja teemad olid head. Kirjutasin kunsti teemal. Eelmisel päeval vaatasin õigekirjareeglid ka üle.

Kristjan: Olen rahul. Teemast mööda ei kirjutanud, seega tahaksin saada 100 punkti. (Naerab.) Tegelikult oleks üle 70 päris hea tulemus.

Kuidas te eksamiteks valmistute?

Ragne: Kui suurem osa abiturientidest kasutab meile antud vaba aega õppimiseks, siis mina võtan eksamiperioodi rahulikult ning lasen vaimul puhata. Kahju on neist, kes kolme õppeaasta vältel pole tahtnud või viitsinud koolis käia ning nüüd meeleheitlikult tohutut kogust materjali omandada üritavad.

Andri: Mul oli põhimõte, et terve lõpuklassi hoian end tagasi kevadiseks kulminatsiooniks.

Inglise keele eksamiks häälestasin end «South Parki» vaadates. Kindlasti oleks kasulikum olnud näiteks Oscar Wilde’i originaalis lugeda, kuid minu arvates peavad meelelahutus ja õppimine käsikäes käima. Kui õppida, siis juba lõbusalt. Matemaatika eksami materjalid on kaasas küll, aga pole aega neid välja võtta.

Kadri: Inglise keele eksamiks valmistusin «Futuramat» vaadates. Ühiskonnaõpetuse õpikut kannan kogu aeg kaasas ja mõtlen, et ükspäev loen seda.

Eelmisel aastal õppisin geograafia eksamiks nädal aega intensiivselt, aga nüüd olen laisem. Korra nädalas käin konsultatsioonides ka.

Triinu: Käin enamikus konsultatsioonides. Päev enne eksamit tegelen ainega või vähemalt mõtlen selle peale. Pole mõtet juba kolm kuud enne eksamit õppima hakata. Ma poleks selliseid eksameid valinudki, mida ei oska.

Mis aitab õppimisprotsessile kaasa?

Annika: Võtan vitamiine kevadväsimuse vastu ja üritan tervislikumalt toituda. Enne kirjandit sõin palju pähkleid ja jõin sidruniga teed.

Andri: Õppimiseks on olulised seltskond, koht ja enesetunne. Kui lesin voodi peal ja taustaks käib hea muusika, on kohe palju parem õppida. Samas mate jaoks on hea mitmekesi ülesandeid lahendada.

Kristjan: Parim koht õppimiseks on laua ääres, kuulates head muusikat ja juues metsikus koguses Coca-Colat.

Millega sisustate vabu hetki?

Annika: Olen neljapäevases õppes — meil kestab kool ikka veel. Füüsikas peab kindlasti kohal käima.

Õhtuti käin tööl ja mai lõpust alates asendan baaridaami, kes läheb puhkusele. Kui aega saan, lähen ratsutama.

Kristjan: Teen kodus remonti, mängin korvpalli ja käin sõpradega õhtuti väljas.

Kadri: Põhiliselt puhkan ja mõtlen, et peaks õppima.

Millised on teie ootused seoses eksamitega?

Ragne: Loodan, et eksamite punktid vastavad mu teadmistele. Ma ei tea ju, kes minu kirjandit parandavad ja kuidas see neile meeldib. Tahaksin saada nii palju punkte, et pääsen haldusjuhtimist õppima.

Andri: Minu eesmärk on õele eksamitulemustega pähe teha (Andri õde lõpetas kuldmedaliga — toim.).

Eksamitest ei olene tegelikult midagi, sest tahan oma elu kunstiga siduda. Kõige tähtsam on, et need saaks sooritatud. Kunsti tegemisel pole oluline, kas sain mate eksamil 90 punkti või mitte.

Triinu: Inglise keele kirjalik osa oli nii raske! Kuulamisülesanne tekitas pea kohale suuri küsimärke, seega mängisin ühes harjutuses lihtsalt bingot. Inka oli ikka tunduvalt hullem kui kirjand.

Loodan, et tulevad võimalikult head tulemused.

Kristjan: Ma ei saa aru, kuidas kõigile inka nii raske tundus! Minu arvates oli kuulamisosa veel eriti lihtne — viimase kolme aasta kergeim.

Annika, kas täiskasvanute gümnaasiumi abituriendina kardad sa eksameid rohkem kui teised?

Tase on muidugi madalam kui näiteks Jakobsoni gümnaasiumis. Õppeedukus ja eksamitulemused olenevad siiski suuresti inimesest. Kui õpid hoolega, võid õhtukooli ka väga hästi lõpetada.

Kas soovitad lugu teistele lugejatele?

Hinne: 5